Denuncian presunta discriminación contra alumna de excelencia en primaria de Chilpancingo; exigen intervención de las autoridades
CHILPANCINGO, GRO. — Una presunta irregularidad ocurrida durante la ceremonia de clausura del ciclo escolar en la Escuela Primaria “Siervo de la Nación”, ubicada en esta capital, ha desatado indignación entre padres de familia y ha motivado la exigencia de intervención por parte de las autoridades educativas y de derechos humanos.
La controversia se originó luego de que la alumna Camila Robles Salgado, estudiante de cuarto grado, grupo “B”, denunciara públicamente haber sido excluida —por segunda ocasión— del cuadro de honor de la institución, a pesar de haber registrado un promedio general de 10.0 durante el año lectivo.
Protesta en plena ceremonia
Durante el desarrollo del evento oficial, la menor se manifestó de manera pacífica exhibiendo una cartulina con la leyenda: “Mi director me discrimina y me robó mi primer lugar”. El acto captó la atención de los asistentes y las imágenes del momento se difundieron rápidamente, generando un amplio rechazo social hacia la gestión directiva del plantel.
Los familiares de la menor argumentan que el esfuerzo académico de la estudiante fue omitido de manera injustificada, lo que consideran un acto que vulnera sus derechos y su motivación escolar.
Exigen investigación formal
Ante la gravedad de los señalamientos, la parte afectada ha solicitado de manera formal la intervención de dos instancias clave:
La Secretaría de Educación Guerrero (SEG): Para que revise los criterios de evaluación y la asignación de los primeros lugares.
La Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Guerrero (CDHEG): Con el fin de determinar si existió un acto de discriminación o violencia institucional en contra de la menor.
Hasta el momento, la dirección del plantel no ha emitido una postura oficial respecto a los criterios utilizados para la entrega de los reconocimientos ni sobre las acusaciones vertidas por la comunidad escolar.
El caso ha reabierto el debate público en la entidad sobre la transparencia en los procesos de premiación académica y la necesidad de garantizar entornos escolares justos y respetuosos de los derechos de la niñez.
